Archive for juli, 2007

Fred

Sommarplatser

Ett långt sommarlov var precis vad doktorn ordinerade. Det gångna läsåret har varit fyllt av nya kurser, massor med nya elever och nya arbetsuppgifter i form av ämnesansvar. En lägenhetsförsäljning och ett husköp har spätt på arbetsbördan och stressen. Ett par veckor in börjar lugnet finna sig.

Eftersom vi inte planerar att åka någonstans - förutom kortare utflykter - och nästan alla vänner valt att fly Skåne så får det bli att hitta på saker i närheten. Här är några platser som jag kommer att besöka i sommar:

Trädgården

Om bara vädret kunde få för sig att bli bättre skulle man kunna utnyttja både sin Baden-baden och sin Weber. Inget att klaga på i övrigt. Vi hittar nya saker i trädgården och i huset varje dag. Senast idag hittade vi ett getingbo - inuti en vägg. Anticimex, nästa…

S. Förstadsgatan 82, Malmö

Restaurangen heter Ganesha och har den absolut möraste kycklingen i stan. Det är ett snabbmatsställe - inget myspys, alltså - men påminner starkt om indiska hak man käkat på i Malaysia, exempelvis, det enda som fattas är bananbladen.

Möllevångstorget

Sommar i Malmö. Torghandel och uteserveringar. Say no more?

Stora Kvarngatan 32

Stans bästa DVD-affär för de regniga sommardagarna - av vilka vi har haft en hel del redan - heter Kvarn Video. Lika billigt som internet, ett bra utbud och, naturligtvis, bläddervänligt.

Royal, rad 12

För sommarens storfilmer passar Sveriges största biografduk bäst. Senast var det TRANSFORMERS. Snart HARRY POTTER 5.

Frekvens 100,6

Din Gata. Bra musik, ingen reklam och charmiga programledare. Ständigt i hörlurarna, i bilen och i trädgården.

Fred

Idémässig återvinning

Delar av Folkpartiet dammar av sina gamla krav på att skolan åter igen ska stå under statligt huvudmannaskap. I en debattartikel i SvD vill riksdagsledamöterna Ulf Nilsson och Agneta Berliner påbörja en ny diskussion om hur bra kommunaliseringen av skolan i början på 90-talet egentligen var.

Deras resonemang utgår ifrån den bristande likvärdigheten och olikheterna i tillgångarna på resurser bland landets skolor:

Det borde vara självklart att ­bostadsorten aldrig ska vara avgörande för vilken kvalitet skolan har. Alla elever i Sverige har rätt till likvärdig utbildning. En statlig finansiering av skolan skulle lättare uppnå likvärdighet.

[...]

Valfrihet för elever är viktigt och friskolor och kommunala skolor måste få samma utvecklingsmöjligheter. Staten skulle bättre kunna se till att skillnader i resursfördelning mellan olika kommuner utjämnades.

Perspektivet är helt rätt. Om det är något som ett eventuellt förstatligande skulle vara bra för så är det kanske likvärdigheten. Ett av Nilsson och Berliners andra argument är dock ett logiskt feltänk:

Den svenska skolpolitiken har alltför mycket präglats av ett ideologiskt motstånd mot att mäta kunskap och utvärdera skolans resultat. Arvet från sjuttio­talets vänstervåg har länge legat tungt över skolan.

Det finns inte, och har aldrig funnits, ett ideologiskt motstånd mot kunskapsmätning och resultatutvärdering. Tiderna har förändrats och skolan med den. Den sortens kunskaper som krävs i dagens samhälle - de som skolan försöker lära ut - är svåra att mäta. Hur mäter man viljan att lära sig utan att döda den? Hur mäter man flexibilitet utan mätmetodernas rigiditet? Hur mäter man nytänkande utan att utgå från gammalt tänkande? Och resultatvärdering? Vissa perioder är det enda vi lärare gör - utvärderar. Vi måste ha tid till annat också - som att mäta kunskap, till exempel.

Ett annat av deras argument luktar bara illa:

Vid ett förstatligande av skolväsendet ­minimerar man riskerna med att kommuner favoriserar den typ av skolor som den politiska majoriteten föredrar.

Och istället ska alltså landets politiska majoritet kunna favorisera den typ av skolor som de föredrar?

Diskussionen får gärna börja igen - jag vet fortfarande inte vad jag föredrar, en kommunal eller en statlig arbetsgivare - men den får inte föras utan att ställa de rätta frågorna. Den får inte föras utan att alla inblandade är med. Och den får absolut inte påbörjas om den ska föras utifrån ett flumvänster-ordningshöger-perspektiv.

Nilsson och Berliner: Man kan vara vänster och tro på ordning och reda i skolan. Man kan vara höger och tro på att fackkunskaper endast är en liten del av lärandet. Om ni på allvar vill påbörja en seriös diskussion om skolans huvudmannaskap bör ni lyfta på huvudet. Se bortom partiet - ett förstatligande av skolan är en angelägenhet för alla statens medborgare. Se bortom höger-vänster - skolan är viktigare än att användas som slagträ i en politisk sandlåda. Se bortom huvudmannaskapet - vad kan lärandet vinna på ett förstatligande?

Andra bloggar om: , , ,

Fred

Kan det sägas bättre?

President Bush väljer att, den 2:e juli, två dagar före nationaldagen, åter igen sopa igen spåren efter sina lögner. Han näst intill benådar landsförrädaren Scooter Libby. Jag hade velat skriva något om det. Men Keith Olbermann säger det som jag vill ha sagt. Och han säger det bättre: